Ki jan yo aprann chimi la nan pwòp yo nan grate: fason efikas

Retounen nan lekòl segondè, anpil elèv ap fè fas ak kesyon an sou fason yo aprann chimi sou pwòp yo nan grate, paske se sa a syans raman absòbe premye fwa. pwofesè lekòl souvan pa reyalize ke timoun yo pa jwenn tout baz la konesans ki nesesè, ki pèmèt yo etidye syans nan yon nivo pi konplike. Se konsa, mesye yo pa konprann tout nouvo defi yo, ki fè konklizyon an nan predispozisyon move l 'yo sijè a. An reyalite, twou vid ki genyen yo nan konesans ka rive pa paske li gen pwoblèm avèk panse ak akòz metòd move nan lekòl.

Se pou nou pale sou jan yo ka aprann chimi la nan pwòp yo nan grate nan kay la. Kesyon sa a se ki gen rapò pou elèv gradye lekòl segondè ki yo ale nan pran egzamen an ak enskri nan inivèsite yo.

elèv yo Konsèy

Anpil elèv ki etidye nan inivèsite medikal, te fè fas ak chimi an nan chak jou. Epi pandan ke y pa tout nan yo te konnen syans sa a nan lekòl la. Isit la se konsèy yo bay jenerasyon an pi piti:

• Pou egzamen an mande pou konesans nan tout kou chimi lekòl la. Men, yo etidye nan Inivèsite a bezwen sèlman Basics yo nan inorganic, yo pral rès la nan ou dwe anseye pa pwofesè ki gen eksperyans. Pakonsekan, devlope kout tèm memwa. Tout enfòmasyon siplemantè a apre dat la nan egzamen an ou pral gen jete soti nan tèt mwen.
• Coaching pral pote pi plis benefis pase pwòp yo. Sepandan, si ou pa gen opòtinite pou ale nan leson endividyèl, pa fè sa dezespwa, paske ou ka aprann chimi ak tèt ou, men ou gen nan travay difisil.
• Sonje ke limanite pa vini ak metòd pi efikas nan etidye disiplin pase travay di sou konesans yo ak kapasite yo. Constant pratik - sa a se kle ou nan siksè.

Li se kontinwite a nan fòmasyon an se yon faktè kle nan akonplisman objektif la. Pou fòmasyon efikas ou bezwen yo kreye atitid la ki apwopriye mantal.

Ki jan yo aprann chimi la nan pwòp yo nan grate nan mwa ki sot pase a

elèv yo Anpil nan yo se konsène pa tèlman bon jan kalite a fè moun konnen sa akeri, konbyen tèm ki gen yo ap depanse sou fòmasyon. Kwè m ', plis ak anpil atansyon ou pral aprann nan Basics yo nan syans pase konprann pou ou pou w siyifikasyon an nan chak ekwasyon, pi vit nan ou pral aprann sijè ki pi avanse. Nan ka sa a, nan fen mond lan jistifye vle di la. Li difisil, ou yo pral sèlman nan konmansman an. Koute sans nan konsèp debaz yo, ak plis konpreyansyon yo genyen sou chak lwa chimik tèt li ki vini nan lespri.

Jis pa peye atansyon sou tan an, ou ka aprann chimi byen vit. Pou yon mwa fè li reyèlman, lè li rive nan yon kou lekòl la. Tipikman, tankou yon objektif fikse pou tèt yo elèv ki ap prepare pou egzamen an. Sèvi ak pwosedi a sijere pi ba a pou atitid la ki enpòtan sikolojik.

Motivasyon - kle nan siksè

Pou kreye pou tèt yo motivasyon ki kòrèk epi kenbe l 'nan tout tan nan etid, sèvi ak direktiv sa yo:

• Mete yon objektif, fòmile li, byen klè okouran de sa ki rezilta ou vle reyalize.
• Sonje ke ou pa ta dwe eseye aprann yon anpil nan enfòmasyon ki nan yon ti tan. Li pa pral rete nan tèt ou pou yon tan long, men tout fòmil pwal fizyone ansanm.
• Materyèl la teyorik pa pral dwe konprann pa ou nan fen a, si ou pa ranje, pou rezoud travay pratik. Anplis de sa, tèt ou-menm ap ogmante siyifikativman si ou se kapab rezoud pwoblèm.
• Fè aranjman pou pou tèt ou tès yo, ki te sou ou pral tcheke pou wè degre nan nan devlopman nan materyèl la.

Chimi - li nan jis syans. se sèvo imen an ki fèt nan yon fason ke nou ka sonje epi mwen konprann absoliman nenpòt enfòmasyon. Se poutèt sa sispann enspire tèt mwen ke chimi - li se pa batay pa nou, lè sa a ou va reyisi.

rete pwofesè

Kòm etranj jan li pouvwa son, li se pi bon ou aprann materyèl la, si eksplike li nan yon moun. Nou aprann yon sijè nouvo, men yo pa fin sèten yo konprann li nan fen a? Jwenn yon moun ki pa konprann li, epi eksplike sans nan materyèl la. Kwè m ', apre yo fin leson sa a kote ou pral jwe wòl la nan konesans pwofesè pral ajoute pa sèlman ou "elèv" men ou.

Poukisa chimi se yon sijè ki konsène yo

Tipikman, chimi a pa t 'okòmansman lakòz plezi nan timoun lekòl. Apre leson an premye, pifò timoun mete yon fen nan etid la nan syans sa a, kwè ke kapasite yo yo genyen. Sa a se akòz lefèt ke nan anfans nou yo te anseye ke chimi - syans nan ki te ban limanite yon anpil nan eksperyans enteresan, aklè etonan ak innovations enteresan. Lè elèv lekòl segondè vini nan leson an premye, yo ap prepare yon eksperyans inoubliyab e pwan pati nan konduit eksperyans yo enteresan. Olye de sa, elèv yo wè teyori sèlman sèk ak anpil pwoblèm fènwa. Yo wont nan sijè a, ak ki lè li lè yo pase egzamen an, konprann ke konesans nan yo genyen.

Nan ka sa a ven granmoun. Timoun nan dwe konprann ke spektak a nan chimi fòme nan travay difisil, men mete kèk efò, eksperyans enteresan ka te pote soti.

kite SÈVI

Gradye souvan panse sou jan yo ka aprann chimi la nan pwòp yo soti nan tè a jiska pran egzamen an. Repons lan nan kesyon sa a se trè senp. Ou jis gen yo anseye chimi san mangonmen sou egzamen. konesans ou yo pral pi bon ak pi fon, si ou metrize sijè a pou tèt yo, pa pou antre nan inivèsite a. Penetrasyon sans nan syans, apre konsèy ki anwo yo, ou yo pral kapab yo ekri tès pou yon pwen anwo nan syèl fasil.