Kritè pou evalye pèfòmans lan nan edikatè yo. Aktivite yo nan yon pwofesè

Ki la kounye a jodi a nasyonal edikasyon sistèm se nan yon difisil pwen nan li yo devlopman. Sa ki nan jeneral li se pa etone, paske se nan globalizasyon mond la jodi a, nenpòt enstitisyon sosyal nan yon sèten fason transfòme, ap eseye adapte yo ak kondisyon sa yo nouvo nan egzistans.

Kondisyon ke jodi a pote nan fòmasyon an nan sosyete a, pa pèmèt l 'ki inyore pwosesis yo ki pran plas tou de anndan nivo eta a ak entènasyonal. Tout bagay sa a mennen nan bezwen nan idantifye kritè prensipal pou evalye aktivite a nan moun ki angaje nan realizasyon an nan youn nan pwoblèm ki pi enpòtan sosyal - edikasyon.

Ki apresye nan travay nan nan pwofesè ak sa fè li fè

Defi a, ki pral diskite, se byen konplèks ak trè responsab. Li mande atansyon espesyal paske kritè yo pou evalye efikasite nan edikatè se pa fasil a detèmine, yo bay nati a nan kalite yo nan travay yo.

Pwoblèm sa a jodi a konsakre yon montan konsiderab nan piblikasyon syantifik ak jounalis lanati, osi byen ke yon kantite zak legal yo.

Lèt la gen ladan dokiman yo nan divès nivo:

• lwa ki defini direksyon an jeneral nan devlopman nan jaden sa a;
• desizyon nan komite a sou edikasyon, kontwole aktivite a nan tout nivo, ki enkli nan pwosesis sa a;
• estanda eta a; isit la espesifye kondisyon ki gen rapò ak estrikti, volim nan ak tèm de aplikasyon ak devlopman nan dokiman yo kap vini an-nivo;
• pwogram, ki fè yo devlope sou baz la nan papye anvan pa enstitisyon yo edikasyon;
• dispozisyon; isit la deja klèman deklare kondisyon ak kritè pou evalye a pèfòmans nan travayè nan edikasyon espesifik edikasyon òganizasyon.

Kòm ou ka wè, pwosesis la nan pou detèmine si bon jan kalite endikatè nan travay nan pwofesè a, pwofesè a trase tout sistèm nan nan kò eta. Li se natirèl ki gen yo tou patisipe tèt yo òganizasyon edikasyon.

Rezon ki fè pwosesis sa a se opòtinite pou evalye bon jan kalite a nan ansèyman, enfliyanse l ', li sou baz la nan pri a motive travayè nan sektè sa a. Malgre ke, li ta dwe remake ke jodi a tout sistèm nan se toujou lwen soti nan pafè.

Kòm fòme sistèm evalyasyon

Chak pwofesè oto-respekte anjeneral gen lide pwòp yo sou jan yo ka aplike pwosesis aprantisaj la. Li klè ke nan yon etap sèten nan aktivite li jenere metòd pwòp li yo, metòd pou anseye, ki jeneralman kapab dekri kòm teknoloji edikasyon. Efikasite nan aplikasyon an nan lèt la depann sou sistèm nan pwodwi ki montre relasyon ki genyen ant karakteristik sa yo nan teknoloji sa yo ak endikatè yo evalye pèfòmans yo. Li dwe nesesèman pase eksperimantal verifikasyon nan pèsonèl la ansèyman, ki pral revele enpèfeksyon li yo ak pèmèt yo ajiste.

Ki sa ki se enkli nan nan sistèm

Li ta dwe gen ladan prensipal la kritè pou evalye a efikasite nan edikatè yo. Li klè ke pou chak enstitisyon, yo pral gen pwòp yo, men gen kèk nan ki pi komen, nan ki tout lòt moun yo yo ki te fòme. Se konsa, isit la yo se:

• nan dinamik nan moun reyalizasyon nan edikasyon an pwosesis, nan degre nan devlopman nan nan elèv nan yon patikilye objektif nan pwogram nan;
• posibilite pou ak limit nan patisipasyon nan elèv yo nan rechèch ak aktivite, ki gen ladan konpetisyon divès kalite, konpetisyon, konpetisyon ak sou sa elatriye..
• travay metodik nan pwofesè a ak pati l 'nan pwogram ekri;
• nan inovasyon, rechèch ak disponiblite a nan dokiman kòm prèv li yo;
• degre nan pou patisipasyon nan yon varyete de pwojè adisyonèl nan syans sosyal, sante, pwogram levasyon nati edikasyon, ak sou sa elatriye..
• travay avèk elèv difisil, ki gen ladan fòm sikolojik ak lòt inovatè nan aktivite;
• degre nan patisipasyon nan plizyè pwojè edikasyon, ki fè yo aplike ekip;
• aplikasyon nan mezi ki pèmèt pou entèraksyon ak paran ki gen elèv, nivo yo, frekans nan ak remak;
• patisipe nan desen an nan eleman yo nan enfrastrikti nan edikasyon.: salklas yo, sal klas espesyal, atelye, laboratwa, mize, elatriye;.
• prezantasyon nan karakteristik yo ki nan aktivite ansèyman li yo ak efikasite nan òganizasyon li yo: disponiblite a nan sètifika, diplòm, patisipasyon nan konpetisyon pwofesyonèl, ak sou sa d..

Kòm ka wè nan lis ki anwo a, kritè pou evalye pèfòmans lan nan edikatè yo pa limite a sèlman anseye metòd ak travay edikasyon, men tou, fè fas ak yon gran varyete esfè nan aktivite li yo.

Difikilte nan evalyasyon

Li klè ke an jeneral kritè yo bay sèlman mete yon papòt anwo kay la. Malerezman, yo pa ka toujou montre tout aspè ak karakteristik nan pwofesyon an ansèyman. Pou w jwenn yon evalyasyon egzat nesesè fè li kòm yon endikatè entegral responded nan yon kantite faktè, nan mitan ki yo rele jan sa a: objektivite, fleksibilite, ponktyalite, fyab, presizyon ak fleksiblite.

Men, sètènman nou ka di ke travay la prensipal nan nenpòt ki pwofesè ap aktivman ap travay sou tèt yo ak amelyorasyon kontinyèl nan konpetans yo. se objektif sa a te sèvi pa òganizasyon espesyal ki gen aktivite yo vize pou amelyore konpetans yo nan edikatè yo.

Ki kote pwofesè ka aprann

Etandone ke pwofesè lekòl, pwofesè inivèsite ak lòt patisipan yo nan pwosesis sa a reskonsab ak sa yo yon travay enpòtan ak difisil, menm jan fòmasyon an ak edikasyon nan jenerasyon an pi piti, ak nivo nan edikasyon pwòp yo dwe toujou sou tèt. Kòm yon règ, chak senk ane, yon pwofesè oswa yon pwofesè ta dwe amelyore ladrès pwofesyonèl yo, epi ede l 'nan kolèj sa a pou fòmasyon avanse nan edikatè yo.

òganizasyon sa tou aplike pwosesis aprantisaj la, ki te gen karakteristik pwòp li yo.

First - sa a se, nan kou, ki nan ekspè isit la yo ta dwe segondè. Li envite reprezantan yo pi byen nan sektè a edikasyon, ki deja gen yon anpil yo pataje, sikològ pratik, pwogramasyon, avoka, ak sou sa. D.

Dezyèm lan - longè a nan fòmasyon. Li se jeneralman nan kout dire epi yo ka 36, 72 oswa 108 èdtan.

Twazyèm - se ke apre enstiti fòmasyon an nan devlopman pwofesyonèl nan edikatè ka kontinye koperasyon ak pwofesè yo, ofri yon varyete tribin pou pwogram estaj, pwojè vize ak lòt kalite sa yo rele pwodwi edikasyon.

Kouman se nivo a nan fòmasyon pwofesè

Soti nan kritè ki anwo yo, ki defini sijè ki abòde lan aktivite nan karakterizasyon la nan pwofesè a ta dwe deplase sou li nan endikatè plis espesifik. Jodi a nan lekòl Ris itilize sa a evalyasyon nan aktivite pwofesyonèl nan pwofesè a kòm sètifikasyon. Li pèmèt ou mete nan nivo nan l 'ladrès ak se fè yon fwa nan senk ane. Gen de fòm sètifikasyon:

• volontè, sa ki pèmèt yo ogmante kategori li yo ak nivo nan salè;
• obligatwa, detèmine ke biwo pwofesè a okipe pa l '.

Nan pwemye ka a, rezilta a nan konplete avèk siksè nan sètifikasyon an se yo asiyen kategori ki apwopriye: premye a oswa pi wo. Se fòm pasaj réglementées sou baz la nan règ evalyasyon. Sepandan, li ka gen ladan yon varyete de kreyatif eleman yo, ki se detèmine pa fè nan evènman komite.

Kalite a dezyèm - sètifikasyon an obligatwa se yon konfimasyon pou konpetans nan pwofesè yo. Fòm la nan li, tankou yon règ, gen ladan tès pou sètifikasyon an nan pwofesè yo. Baze sou rezilta sa yo pran desizyon sou konfòmite nan pozisyon an pwofesè yo.

Pafwa konfonn sètifikasyon nan anplwaye nan edikasyon nan lekòl yo ak inivèsite, pale de kategori a nan pwofesè yo, ki pa fòmèlman egziste. Sa a jan de kalifikasyon se posib sèlman nan relasyon ak yon pwofesè yo.

Sistèm nan Rating nan evalyasyon nan pwofesè

Li se itilize kòm yon sipleman pi wo a la. Nan ka sa a, se evalyasyon an nan pwofesè te fòme kòm yon Rating. Li se te fè sou baz la nan rezilta kontinyèl dyagnostik travay pwofesè a. Nan fen chak peryòd rapò nan kalkil la Rating se te fè ki baze sou yon kantite endikatè.

kritè yo enkli nan Rating nan

Yo konsène pati yo diferan epi li se aktivite pwofesè a karakterize pa:

• rezilta yo nan etid;
• prezans la ak fòm materyèl didaktik;
• divès kalite ak fòm nan travay sosyal;
• obsèvans nan travay disiplin;
• presizyon nan kenbe dosye;
• jesyon salklas ak fòm aktivite;
• konfòmite avèk règleman sekirite nan sante ak lavi nan etudyan yo.

Lan selon diskresyon li anseye anplwaye nan lekòl la ka fè ajisteman pwòp li yo nan lis la, ki baze sou sitiyasyon aktyèl la.

Objektif prensipal nan Rating nan se ogmante motivasyon pou plis pwofesè pwòp tèt ou-devlopman.

Karakteristik nan evalyasyon nan pwofesè inivèsite

Isit la, tou, gen kritè pwòp li yo ak fòm. Yo pèmèt ou jwenn yon lide sou karakteristik yo ki nan evalyasyon nan patisipan yo nan pwosesis edikasyon an, tankou pwofesè inivèsite.

Modènizasyon tou ki afekte zòn sa a. Yon egzanp enpotan nan sa a - entwodiksyon an nan sistèm nan evalyasyon Rating ki gen ladan endikatè karakteriz aktivite a nan pwofesè a. An jeneral yo, yo yo ki te fòme sou prensip la menm jan pou pwofesè yo, men se plis enpòtans mete sou travay rechèch.

Sistèm nan kalifikasyon tradisyonèl nan edikasyon siperyè

Li te devlope yon bon bout tan ak detèmine ran a nan rechèch ak ansèyman anplwaye yo. Sistèm sa a gen ladan degre yo akademik ak tit.

Ak rèspè nan endikatè a an premye, gen doktora distenge. se Degre bay sou baz la nan ki apwopriye ekri syantifik travay enstriktè (tèz) ak pwoteje li nan reyinyon an nan Gran Konsèy la espesyal. Li ka pran plas nan yon inivèsite, enstiti rechèch oswa nenpòt lòt òganizasyon. ka PhD sèlman ap bay nan evènman an ki gen se deja yon kandida.

Nan dezyèm endikatè a pwofesè - akademik ran. Depi 2013, de nan disip yo: asosye pwofesè ak pwofesè. te kapab pi bonè tit akademik dwe bay pa depatman an oswa espesyalite. Sa a te fè sou baz la nan plas nan travay yo. Lè li rive nan inivèsite a, Lè sa a, bay tit la nan pwofesè asosye oswa pwofesè nan depatman an, si nou pale sou Enstiti a Rechèch, plasman an te ale nan yon espesyalite. Jodi a, règleman sa-a aboli pi wo Atestasyon Komisyon an. Koulye a, syantis tit yo bay san yo pa referans nan depatman an oswa espesyalite.

Ki moun ki se yon pwofesè pwofesyonèl

Jodi a ou ka rankontre tankou yon fraz. Ki sa yo nou ap pale de?
An patikilye nan zòn nan fòmèl fòmasyon nan pwofesè oswa pwofesè sètifikasyon se yon kategori pa jwenn. Kòm yon règ, li te kapab fè swa nan kilti a pwofesyonèl nan pwofesè a, oswa menm bagay la tou nan nenpòt ki lòt kalite ki karakterize li nan pwen sa a.
Pi souvan, se deskripsyon sa a bay nan ka a lè li rive anseye nenpòt sijè youn oswa konpetans, pou egzanp, angle, fizik oswa matematik. Pafwa ou ka jwenn ofri sèvis li yo nan fòmatè pwofesyonèl nan dans oswa mizik.