Pedoloji - se yo konprann konsèp la nan ...

Pedoloji - se yon syans, konbine apwòch yo nan medikaman, biyoloji, pedagojik ak psiko-teknik nan devlopman nan timoun nan. Malgre ke tèm nan se demode e li te akeri fòma a nan sikoloji timoun, metòd pedolojik inivèsèl nan atire atansyon pa sèlman syantis, men tou, yo moun deyò nan mond lan syantifik.

istwa

istwa pedoloji kòmanse nan West la nan fen 19yèm syèk la. Aparisyon li lajman kontribye nan devlopman nan entansif nan aplike branch nan pedagojik eksperimantal ak sikoloji. Konbinezon nan apwòch menm anatomik-fizyolojik ak byolojik ki te fèt nan pedoloji mekanikman. Plis jisteman, li te dikte nan yon konplèks, etid complète nan devlopman mantal nan timoun yo ak konpòtman yo.

tèm "pedoloji nan" te prezante pa Ameriken syantis-chèchè Krismanom Oscar a nan 1853. Definisyon an Greek se kòm "syans la nan timoun yo" (Pedos - timoun, logo - syans, etid).

branch

Travay yo premye sou pedoloji te ekri pa sikològ GS Ameriken Hall, J .. Baldwin ak fizyolog W. preyer. Yo te kanpe nan orijin yo nan sikoloji nan devlopman yo sanble yon magazen gwo done anpirik sou devlopman an ak konpòtman nan timoun yo. sa y'ap fè a revolisyonè nan plizyè fason ak fòme baz la nan timoun ak sikoloji devlopman.

nan Larisi

Nan 20yèm syèk la byen bonè, yon nouvo aktyèl syantifik Penetration nan Larisi (Lè sa a, Sovyetik la) ak te resevwa yon fen merite nan sikyat la travay ak reflèksolog VM Ankilozant, sikològ AP Nechayev, fizyolog E. Moymana anatomopatoloji ak GI Rossolimo. Chak nan yo pa vèti nan pwofesyon yo te eseye eksplike epi fòmile lwa yo nan devlopman timoun ak metòd koreksyon li yo.

Pedoloji nan Larisi te vin jwenn pratik sijè ki abòde: louvri pedolojik enstiti ak "House pou Timoun yo" (Moscow), yon kantite kou espesyalize yo. Lekòl yo fèt tès sikolojik, rezilta yo nan yo ki klas nan ekipman te fèt la. Etid la nan sikoloji pitit te konekte sikològ ki mennen, fizyolojist, doktè yo ak pwofesè yo nan peyi a. Tout bagay sa a te fè avèk objèktif a nan yon etid complète de devlopman timoun. Sepandan, tankou yon travay ki senp se pa sa byen jistifye vle di la.

Pa 20 ane nan th nan pedoloji Larisi a - sa a vas mouvman syantifik, men se pa yon syans konplèks. Obstak nan prensipal pou sentèz la nan konnen sa ki timoun nan te mank de yon analiz preliminè sou metòd yo nan syans, l 'a renmèt konplèks sa a.

erè

Erè a prensipal la pedologists yo Sovyetik konsidere kòm yon underestimation nan wòl la nan faktè éréditèr nan devlopman nan timoun yo ak enfliyans yo nan mete pèsonalite yo nan anviwònman an sosyal. Nan yon aspè pratik yo ereur yo syantifik gen ladan òtograf la epi sèvi ak nan tès entèlijans.

Nan 30s yo tout domaj yo te piti piti korije ak pedoloji Sovyetik kòmanse nan yon fason plis konfyans epi siyifikatif. Sepandan, nan 1936 li te vin yon "pseudo-syans", insuportabl sistèm politik. Eksperyans yo revolisyonè ki plwaye, pedolojik laboratwa fèmen. Tès se metòd prensipal la nan pedolojik, li te vilnerab nan pratik edikasyon. Depi rezilta yo nan pi fò nan timoun yo te tounen soti yo dwe entelijan anpil-gifted prèt yo, Blan ak "pouri" entelèktuèl, olye ke nan proletariat la. Apre sa, li pa t 'konpatib ak ideoloji a pati yo. Se konsa, levasyon timoun retounen nan fòm yo tradisyonèl yo, ki te mennen nan stagnation nan sistèm edikasyon an.

prensip yo nan pedoloji

Devlopman nan pedoloji nan Larisi sede kèk rezilta, li te fòme prensip debaz syantifik:

• Pedoloji - yon konesans holistic nan timoun nan. Soti nan pozisyon sa a, li se konsidere kòm pa "parselèr", ak an jeneral, nan menm tan an kòm kreyasyon an byolojik, sosyal, sikolojik, elatriye Tout aspè nan etid li yo relye ak mare youn ak lòt. Men, sa a se pa jis yon melanje nan done ak konpilasyon nan sistèm egzat teyorik ak metòd.
• Yon lòt bòn tè te pedologists jenetik prensip la. Li se aktivman etidye sikològ LS Vygotsky. Sou egzanp lan nan diskou egosantrik timoun nan ( "diskou mwens son"), li pwouve ke sophomoric oswa "zòrèy anba souf l 'yo," se etap nan premye nan diskou entèn oswa panse imen. prensip jenetik demontre prévalence de fenomèn nan.
• twazyèm prensip la - etid la nan anfans - a pwouve ke anviwònman an sosyal ak lavi anpil enfliyanse devlopman sikolojik la nan timoun nan ak antropomorfist. Se konsa, neglijans oswa rèd nan edikasyon, malnitrisyon afekte sante a mantal ak fizyolojik nan timoun nan.
• Prensip la katriyèm se siyifikasyon an pratik nan pedoloji - tranzisyon soti nan mond lan nan timoun nan aprann chanje li. Nan koneksyon sa a li te kreye pedolojik konsiltasyon, diskisyon yo ak paran yo, sikolojik dyagnostik pou timoun yo.

Pedoloji - yon syans konplèks, se konsa prensip li yo ki baze sou yon etid complète de timoun nan. Sikoloji ak pedoloji lontan yo te idantifye ak youn ak lòt, pwodiksyon an dezyèm nan premye tèm nan. Se poutèt sa, dominan nan pedoloji toujou sèvi aspè nan sikolojik.

Depi 50s yo lide a nan pasyèlman pedoloji te kòmanse pou li retounen nan pedagojik la ak sikoloji. Ak 20 ane pita li te kòmanse yon travay edikasyon aktif lè l sèvi avèk tès la sou devlopman nan entelektyèl nan timoun yo.