Prensip la nan apwopriye natirèl nan Sistèm edikasyon modèn nan timoun yo

Kounye a te pedagojik te fè byen yon etap gwo pou pi devan, ki se manifeste nan itilize nan ogmante nan metòd ak nouvo fason pou yo aprann, bati sou prensip yo nan demokrasi ak libète nan chwa. Sepandan, kòm estatistik montre, malgre nivo segondè nan devlopman sivilizasyon, bon jan kalite a nan edikasyon modèn se byen lwen soti nan ideyal. Li sanble ke nan edikasyon pedagojik gen yon mank de tankou yon faktè enpòtan kòm natirèl apwopriye, se sa ki, korespondans nonm nan nati orijinal li.

Malgre lefèt ke prensip la nan amitye amikal te formul plizyè syèk de sa, jodi a anpil pwofesè dirijan nan diferan peyi ale nan li, entwodwi eleman li yo nan sistèm nan modèn nan edikasyon nan jenerasyon an ki pi piti.

te Prirodosoobraznosti efè pozitif premye yo note sa pa yon lòt ansyen Grèk filozòf Aristòt, Democritus ak Platon. Nan trete ansyen yo sou lòd nan mond lan ak siyifikasyon nan moun nan mond lan, yo mete aksan sou koneksyon an inséparabl nan moun ak depandans li pa sèlman sou nati terrestres, men tou sou fenomèn cosmic. Plis jisteman, yo te prensip la nan natirèl nan pedagoji formul pa syantis la Slavic nan orijin Czech Jan Amos Komensky an nan mitan 17yèm syèk la, li te gen kòm fondasyon li yo wòl nan enpòtan nan ogmante yon timoun ak ankouraje nan l 'konsyans a nan sans diven l' yo. Travay pi popilè "Konsèy Jeneral la sou Koreksyon an nan Zafè Imèn" ak "Mondyal la nan bagay sansib nan Foto" yo te vin gaye toupatou nan tout Ewòp.

Prensip la nan natirèl ak entèpretasyon modèn li implique yon konpreyansyon syantifik nan relasyon ki genyen ant pwosesis sosyal ak natirèl, kote edikasyon ki konsistan avèk lwa debaz yo nan devlopman imen ak nati nan konplèks la. Sa a pran an kont laj, sèks, enterè timoun lan, osi byen ke kapasite natirèl li yo ak talan. Pi popilè kontribyot nou an V.I. Vernadsky formul nan syèk la byen bonè ventyèm, konsèp nan noosphere a kòm enèji- koki tè, ki se enfliyanse pa ki jan panse moun nan ak aksyon yo, ak fòm.

Avèk devlopman an Harmony nan moun ak konfòmite nan nati espirityèl li, se noosfè a rich ak enèji pozitif. Si yon moun viv nan kontradiksyon ak mond lan bò kote l ', Lè sa a, gen yon risk pa sèlman nan yon kriz psiko-emosyonèl, men yon rediksyon nan atitid moral li yo ak kritè. Se poutèt sa, nan moman sa a, prensip la nan natirèl nan edikasyon yo ta dwe yon pati enpòtan nan edikasyon.

Lè yo pote moute nan yon fason natirèl yon moun vin avantaj sa yo:

1. Konprann sou tout pwosesis ki fèt sou latè nan relasyon yo ak fenomèn cosmic ak sik;
2. Konsyantizasyon sou tèt li kòm yon pati nan linivè a ak mikrokosm nan macrocosm a;
3. Konprann koneksyon an sibtil ant aktivite lavi moun ak noosfè a kòm faktè prensipal la enfliyanse tout evènman nan lemonn;
4. Fòmasyon nan responsablite pèsonèl pa sèlman pou tout aksyon ak aksyon ke yon moun komèt, men tou, pou tout bagay ki k ap pase l 'oswa k ap pase;
5. Ankouraje yon sans nan sa ki nan sosyete a ak anviwònman an nan ki yon moun ap grandi ak devlope.

Se konsa, prensip la nan anviwònman an amitye jwe yon wòl enpòtan nan fòmasyon an nan yon moun kòm yon pèsonalite entegral, ki, ak edikasyon nan bon nan moun, pèmèt l 'yo grandi yo dwe yon sitwayen reyèl nan linivè la. Pwosesis natirèl la nan chak moun ki an sante se yon bzwen konstan pou konesans, yon egzanp nan yo se timoun ki ap eseye pou tout bagay nouvo ak enkonu.

Prensip la nan amitye anviwònman an tou deklare ke pandan ane sa yo enterè sa a pa ta dwe disparèt, men, sou kontrè a, yo ta dwe ogmante pi plis ak plis ankò. Si yon moun pèdi dezi natirèl la pou konesans, Lè sa a, sa a se yon move siy, ki endike pèt nwayo lavi yon moun. Se poutèt sa, nan sistèm edikasyon modèn nan premye etap la, li nesesè pou enstwi prensip ki pral kontribiye pa sèlman nan devlopman kòrèk ak tout wonn nan moun, men tou, fè l 'kontan.