Pwofesyonèl ak pèsonèl kwasans: sa li ye?

Pwofesyonèl kwasans - li se yon bezwen entèn nan moun nan nan devlopman. motive enteryè Man la, pou ki nan travay solid li yo ouvè yon resous ki nan libète pèsonèl. Li achte yon siyifikasyon espesyal nan konsèp nan pedagojik. Depi li se ki te fèt pwofesyonèl edikatè kapab nan fason ki pi bon nan "zen" prensip la pèsonèl nan timoun nan, ede l 'nan gou kè kontan nan nan pwosesis la devlopman.

Pwofesyonèl devlopman - bezwen pou nesesite entèn ak ekstèn

Gen yon sistèm nan devlopman pwofesyonèl. Relasyon li kapab diferan. Anpil fwa, kou resiklaj yo pèrsu kòm nesesite ekstèn ki se enpoze sou plan an, oswa estanda endistri oswa kapris la nan otorite yo. Nan ka sa a, pwosesis la kòm nesesite voprinimaetsya ekstèn. Li rive souvan ke tan an ki disponib pou devlopman pwofesyonèl vin pèdi. Pafwa li k ap itilize ak plezi epi yo pa pou lòt rezon.

Yo nan lòd yo travay sou benefisye, ou bezwen ou kapab vin yon bezwen devlopman pwofesyonèl nan pwofesyonèl. Epi li pa jis ankourajman finansye. Olye de sa, li se yon bonis olye ke yon sib pou pwofesyonèl (nan sans a vre nan pawòl Bondye) devlopman an.

Kouman ogmante kvlifikatsii tounen yon pwosesis k ap viv nan devlopman?

Nesesite ekstèn kowenside ak kondisyon imen enteryè dwe rive vre kondisyon plizyè fondamantal:

1. Li enpòtan pou ke te devlopman pwofesyonèl pèmèt yo elaji limit yo nan eksperyans pèsonèl moun.
2. Nan fòmasyon an nan plan an ogmante kalifikasyon an se dezirab kontinye soti nan yon queries plase espesyalis ak correspond yo ak enterè yo nan òganizasyon an.
3. kvlifikatsii ogmante vitès rezilta nan aplikasyon pratik yo te pote soti nan fòm lan nan pwodwi a. Ke li se baz la nan evalyasyon nan kwasans pwofesyonèl.

Ki jan yo mezire rezilta yo nan kwasans pwofesyonèl

Nan ki pwen dyatel'nosti chak jou ak devlopman te planifye ka di ak sètitid ke sa a se li, li te rive? Epi si tankou yon evalyasyon nan prensip?

Gen yon gwo prensip nan devlopman pèsonèl, ki eta yo ki yon moun devlope nan konparezon ak tèt nou, nan entèval tan diferan, istwa pèsonèl yo. Dapre rezilta yo nan fòmasyon avanse se posib epi, Anplis, li se nesesè yo evalye kwasans pwofesyonèl l 'yo. Pou sa ka fèt, metòd ki deja egziste, tankou aktivite pwòp tèt ou-konsyans. Kòm lòt fòm nan "Moun" ka antre nan devlopman nan yon manyèl, kòm yon aplikasyon pratik nan kou a teyorik, jwenn nan fondasyon an nan fòmasyon, - devlopman nan metòd la eksperimantal nan enterè yo nan enstitisyon an.

Montre pwofesè a - elèv vle di motive

se anviwònman an edikasyon souvan obsève sèten patoloji pwofesyonèl, toujou aprann epi yo te dwat. Sa a se fòm nan pi mal la nan pedagojik ektremizma. Fason a sur - yo dwe yon moun k ap viv, kapasite nan toujou ap aprann. Apre sa, premye nan tout - timoun yo. Egzakteman. metòd Socratic pa te anile. Prensip la nan "kite a di ou se dwa" - yon akseptasyon absoli nan erè. Ak nan etap nan pwochen nan pwosesis la - ansanm ak elèv li jwenn fason yo reyalize sa a verite a.

Pwofesyonèl kwasans - agrandi orizon isitinnogo yo jwenn solisyon konpatib ak elèv yo, olye ke pwosesis la teknik nan transmisyon nan enfòmasyon ki soti nan plizyè sous. Ka rezilta a ap evalye sou bon jan kalite a nan motivasyon elèv yo nan pwosesis la nan jwenn repons lan, pa nan yon tantativ nan "devine" ki sa yo mande nan li pwofesè a. se Pwofesyonèl kwasans pwofesè mezire pa rezilta yo nan elèv la. Anjeneral li te ye depi antikite.

disip la dwe surpasser pwofesè a

Pwofesyonèl kwasans pwofesè kòm yon rezilta manifeste poukont li nan motivasyon elèv yo aprann. Men, si yon elèv diskite ak pwofesè a nan yon tantativ pwouve ke li se dwa, nou ka gen kè kontan - se objektif la reyalize, e yo ta dwe jwi rezilta a! Sa a se rezilta a pi byen nan pwofesyonalis pwofesè. Ay, nan lekòl tradisyonèl nou yo ak yon direktè konsèvatif ak sistèm estanda, se pa tout pwofesè se vle tande l 'ak espesyalman nan pran tankou yon pozisyon. Se poutèt sa, lè gen yon kesyon sou "jenerasyon aktyèl la", ak kapasite li nan panse nan foto ak komik, kesyon mande enstriktè yo: "Ki moun ki yo ye?"

Pèsonèl ak pwofesyonèl kwasans nan yon sistèm nan pedagojik - prensip debaz la nan devlopman. Zòn sa a pa soufri formalism ak estatik. Pou kòmanse chanje sosyete yo ta dwe nan tren yon nouvo jenerasyon pwofesè, ki kapab ranplase mat monològ vivan dyalòg la ak elèv la. Kapasite nan bati yon kominikasyon bon jan kalite manti nan kapasite nan ak degre nan ouvèti nan yon pwofesè espirityèl. bon jan kalite Sa a se nannan nan pèp la, ki kapab kontinyèl pwòp tèt ou amelyorasyon-. Destriksyon an nan estanda ak fleksiblite - sa a se yon fason a nan Mèt la.