Sosyalizasyon timoun nan. Sosyalizasyon timoun ak adolesan nan ekip la

Timoun nan vini nan mond sa a, menm jan yo di, tabula rasa (ki se, yon "fèy pwòp"). Epi li se sou kòman yo ogmante yon timoun, ak lavi lavni l 'yo va depann: moun sa a pral gen siksè nan tan kap vini an oswa pral koule nan pati anba a nan lavi. Se poutèt sa nan atik sa a an detay nou pral konsidere tankou yon pwoblèm kòm sosyalizasyon an nan timoun nan.

Tèminoloji

Okòmansman, nan kou, ou bezwen detèmine tèm yo ke yo pral itilize anpil nan tout atik la. Se konsa, sosyalizasyon an nan timoun nan se devlopman nan ti bebe a depi moman sa a anpil nan nesans li yo. Sa depann de entèraksyon nan ti kal pen ak anviwònman an, pandan ke timoun nan ap aktivman absòbe tout sa li wè, tande, santi l. Sa a se konpreyansyon ak asimilasyon nan tout nòm ak kiltirèl kiltirèl ak moral, menm jan tou pwosesis devlopman pwòp tèt ou nan sosyete a ke timoun nan fè pati.

Anjeneral pale, sosyalizasyon la - yon pwosesis pou asimilasyon pitit sosyal nòm, valè yo ak prensip ki egziste nan yon sosyete bay yo. Epi tou li absòpsyon nan règleman sa yo nan konduit, ki fè yo aktivman itilize pa manm li yo.

Eleman estriktirèl

Li enpòtan tou pou sonje ke sosyalizasyon timoun nan konsiste de eleman sa yo estriktirèl:

1. Espontane sosyalizasyon. Nan ka sa a, nou ap pale sou pwosesis la nan devlopman tèt-nan ti bebe a ki anba enfliyans nan sikonstans objektif. Li trè difisil pou kontwole eleman sa a.
2. Relativman dirije sosyalizasyon. Nan ka sa a, nou ap pale de nuans yo ki eta a ap pran pou rezoud pwoblèm dirèkteman afekte moun nan. Sa a se yon kalite diferan nan mezi ekonomik, òganizasyonèl ak lejislatif.
3. Relativman kontwole sosyalizasyon. Sa yo se tout moun nòm espirityèl ak kiltirèl ki te kreye pa eta a kòm yon antye ak sosyete nan izòlman.
4. Konsyan pwòp tèt ou-chanjman nan yon moun. Sepandan, li ta dwe remake ke pwen sa a nan sosyalizasyon se pa spesifik timoun yo. Li gen plis chans refere plis bay granmoun. Minimòm - adolesan yo, ki te vini nan konklizyon ke ou bezwen chanje yon bagay nan lavi ou.

Etap sosyalizasyon

Li ta dwe tou te note ke sosyalizasyon an nan timoun nan konsiste de yon nimewo nan etap enpòtan ki diferan depann sou laj la nan ti kal pen yo:

1. Anfans (laj ti bebe a anvan premye ane nan lavi).
2. Timoun bonè, lè yon krompe de 1 a 3 zan.
3. Lekòl Matènèl laj (3 a 6 ane).
4. Junior lekòl laj (6-10 ane).
5. Adolesans nan pi piti (sa a se sou 10-12 ane).
6. Senior adolesan (12-14 ane) gen laj.
7. Adolesans bonè (15-18 ane).

Sa a se ki te swiv pa lòt etap nan sosyalizasyon, sepandan, se pa gen okenn ankò yon timoun ak yon granmoun. Apre yo tout, dapre Konvansyon an Nasyonzini, se yon timoun konsidere kòm yon moun ki pa te rive adilt. Nou gen laj 18 an.

Faktè sosyalizasyon

Pwosesis la nan sosyalizasyon trè difisil. Apre yo tout, li gen ladann yon konsèp tankou faktè sosyalizasyon. Nan ka sa a, nou ap pale de kondisyon sa yo ak konpòtman an nan sosyete, ki byen klè atikile sèten nòm ak prensip nan timoun nan. Faktè sa yo divize an kat gwoup gwo:

1. Megafactors. Sa yo ki afekte tout moun ki rete nan planèt la. Pou egzanp, sa a se Cosmos yo, mond lan, planèt la. Nan ka sa a, yo dwe edike timoun lan pou yo konprann valè Latè a, ki se, planèt kote tout moun ap viv la.
2. Macrofactors. Kouvri yon ti kantite moun. Se konsa, moun ki rete nan yon eta, moun, etnos. Se konsa, tout moun konnen ke diferan rejyon diferan nan kondisyon klimatik, pwosesis ibanizasyon, nuans yo nan ekonomi an, epi, nan kou, sengularite kiltirèl. Li pa pral yon sekrè a nenpòt moun ke li se jisteman dapre karakteristik istorik ki se yon kalite espesyal nan pèsonalite fòme.
3. Mesofactors. Sa yo se tou faktè sosyal ki fòtman enfliyanse moun. Se konsa, sa yo se gwoup moun, divize pa kalite règleman an. Sa se, li se sou kote timoun nan ap viv: nan vilaj la, vil la oswa vil la. Nan ka sa a, wout kominikasyon yo, prezans nan subcultures (etap ki pi enpòtan nan pwosesis otonizasyon pèsonalite a), karakteristik yon plas patikilye nan règleman yo gen enpòtans pli ekstrèm. Li se vo anyen tou ke diferans rejyonal yo ka gen yon efè konplètman diferan sou yon moun.
4. Mikrofaktif. Oke, dènye gwoup faktè ki gen pi gwo enpak sou yon moun se fanmi, microsocium, kay, katye, edikasyon, ak atitid relijyon.

Ajan sosyalizasyon

Elèv la ak sosyalizasyon timoun nan yo anba enfliyans ajan sa yo rele yo. Ki moun yo ye? Se konsa, ajan yo nan sosyalizasyon se sa yo enstiti oswa gwoup, gras a ki timoun nan asimile sa yo oswa lòt nòm, valè ak règleman nan konpòtman.

1. Moun. Sa yo se moun ki dirèkteman kontakte timoun nan nan pwosesis edikasyon ak fòmasyon. Paran, fanmi, zanmi, pwofesè, vwazen, elatriye.
2. Enstitisyon sèten. Sa yo se garderi, lekòl, gwoup devlopman adisyonèl, ti sèk, elatriye Sa se, enstitisyon sa yo ki tou enfliyanse timoun lan nan yon fason oswa yon lòt.

Li ta dwe di tou ke gen yon divizyon pou sosyalizasyon prensipal ak segondè. Wòl nan ajan nan ka sa yo ap varye siyifikativman.

1. Se konsa, nan anfans timoun lan, jiska twa zan, wòl ki pi enpòtan an kòm ajan sosyalizasyon se asiyen nan moun: paran, granparan ak pi pre ki antoure ti bebe a. Sa se, moun sa yo ki kontakte l 'soti nan nesans ak nan premye ane yo nan lavi yo.
2. Soti nan 3 a 8 ane, lòt ajan antre nan travay la, pou egzanp, yon jadendanfan oswa yon lòt enstitisyon edikasyonèl. Isit la, sou levasyon timoun lan, eksepte anviwonman ki pi pre a, rann enfliyans nan edikatè yo, nannies, doktè, elatriye.
3. Nan peryòd ki soti nan 8 a 18 ane, medya yo gen yon gwo enfliyans sou pèsonalite moun nan: televizyon, entènèt la.

Bonè sosyalizasyon timoun

Kòm deja mansyone pi wo a, pwosesis la nan sosyalizasyon nan timoun konsiste de de etap prensipal: sosyalizasyon prensipal ak segondè. Koulye a, mwen vle pale sou pwen an premye ki pi enpòtan.

Se konsa, nan pwosesis la nan (prensipal) sosyalizasyon byen bonè, li se fanmi an ki nan enpòtans esansyèl. Se sèlman apre yo te fèt, ti bebe a se dekouraje epi li toujou pa nan tout pare pou lavi nan yon mond nouvo pou l '. Ak sèlman paran yo ak lòt fanmi pre ede l 'adapte yo ak tan an trè premye. Li se vo anyen ke timoun nan apre nesans se pa sèlman k ap grandi ak devlope, men tou, sosyalize. Apre yo tout, li absòbe nan tèt li sa l 'wè alantou: ki jan paran yo kominike youn ak lòt, ki sa ak ki jan yo di. Sa a se tan a nan ti kal pen an epi yo pral repwodui. Men, si se yon timoun ki di ke li se danjere, premye a tout moun, li nesesè yo wont pa tibebe a, men paran yo. Apre yo tout, sèlman yo pwovoke pitit yo nan konpòtman sa yo. Si paran yo se trankil, pa kominike nan ton wo epi yo pa rele, tibebe a pral menm bagay la. Sinon, timoun yo vin kaprisyeuz, nève, rapid-apeze. Sa a se deja nuans la nan sosyalizasyon. Sa se, timoun nan kwè ke fason sa a epi yo bezwen konpòte yo nan lavni an nan sosyete a. Ki sa li pral fè ak tan nan jadendanfan an, nan lari a, nan pak la oswa nan yon vizit.

Ki sa li ye, sosyalizasyon timoun nan nan fanmi an? Si nou trase yon ti konklizyon, tout paran ta dwe sonje: nou pa dwe bliye ke timoun nan absòbe tout bagay ki wè nan fanmi an. Ak sa a li pral transfere nan lavi l 'nan tan kap vini an.

Yon kèk mo sou fanmi disfonksyonèl

Sosyalizasyon siksè nan timoun yo se posib sèlman si ajan yo satisfè estanda piblikman akseptab. Li se isit la ke gen yon pwoblèm ak fanmi disfonksyonèl. Se konsa, sa a se yon espesyal, struktural-fonksyonèl kalite fanmi, ki karakterize pa yon estati ba sosyal nan esfè ki pi divès nan lavi yo. Li vo anyen ki tankou yon fanmi trè raman fè fonksyon yo asiyen nan li pou yon nimewo nan rezon: premye nan tout ekonomik, men tou pedagojik, sosyal, legal, medikal, sikolojik, elatriye Li se isit la ki pi souvan tout kalite pwoblèm Leve non nan sosyalizasyon an nan timoun yo.

Fon

Pwosesis la nan sosyalizasyon se konsa konplèks ke li gen ladan nuans miltip ak eleman. Se konsa, separeman tou li nesesè yo konsidere tou vle di divès kalite sosyalizasyon nan timoun yo. Ki sa ki, lè sa a, nou ap pale de? Sa a se yon seri eleman nesesè ki espesifik nan chak sosyete endividyèl, sosyal strat, ak laj. Se konsa, sa yo, pou egzanp, fason pou bay tete ak manje yon tibebe ki fèk fèt, fòmasyon nan kondisyon ijyèn ak k ap viv, pwodwi yo nan materyèl ak kilti espirityèl ki antoure timoun nan, yon seri sanksyon pozitif ak negatif nan evènman an nan yon zak an patikilye. Sa a se tout mwayen ki pi enpòtan nan sosyalizasyon, gras a ki timoun nan ak asimile tout nòm posib nan konpòtman, osi byen ke valè yo ke lòt moun eseye bay li.

Mekanis

Konprann kouman sosyalizasyon pèsonalite timoun lan ale, youn ta dwe tou peye atansyon sou fòmil travay li yo. Se konsa, nan syans, gen de prensipal prensipal yo. Premye a nan yo se sosyal ak pedagojik. Mekanis sa a gen ladan:

1. Tradisyonèl mekanis. Sa a se asimilasyon timoun nan nan nòm yo nan konpòtman, atitid ak Estereyotip ki karakteristik pi pre asosye li yo: fanmi yo ak fanmi yo.
2. Enstitisyonèl. Nan ka sa a, enpak la sou timoun nan nan divès enstitisyon sosyal yo, ak ki li reyaji nan kou a nan devlopman li, ki enplike.
3. Stylize. Gen deja pale sou enfliyans nan subculture oswa lòt karakteristik (pa egzanp, relijye) sou devlopman timoun nan.
4. Entèpèsonèl. Timoun lan aprann nòm konpòtman, prensip nan kominikasyon avèk kèk moun.
5. Reflektif. Li se deja yon mekanis plis konplèks nan idantifikasyon pwòp tèt ou nan tèt li kòm yon inite nan yon gwo antye, korelasyon nan tèt li ak mond lan alantou.

Yon lòt mekanis enpòtan nan sosyalizasyon timoun se sosyal ak sikolojik. Nan syans, li se divize an eleman sa yo:

1. Repwesyon. Li se pwosesis la nan eksepte santiman, panse, dezi.
2. Izolasyon. Lè yon timoun ap eseye debarase de panse oswa santiman vle.
3. Pwojeksyon. Transfere sèten nòm nan konpòtman ak valè nan yon lòt moun.
4. Idantifikasyon. Nan pwosesis la, pitit li a gen rapò ak lòt moun, ekip la, gwoup la.
5. Introjection. Transfè timoun lan nan atitid yon lòt moun: otorite, idol.
6. Anpati. Mekanis ki pi enpòtan nan senpati.
7. Oto-desepsyon. Yon timoun konnen pou asire panse ak jijman li pa bon.
8. Sublimasyon. Mekanis ki pi itil pou transfere yon bezwen oswa dezi nan yon reyalite sosyal akseptab.

"Konplèks" timoun yo

Separeman, nou bezwen di yon kèk mo sou fason sosyalizasyon timoun ki gen HIA (ki se, ak opòtinite sante limite) ap pran plas. Okòmansman, li ta dwe remake ke enpòtans prensipal la isit la se sosyalizasyon prensipal la nan ti kal pen, se sa ki, tout bagay ki pral rive nan kay la. Si paran yo trete yon timoun ki gen bezwen espesyal kòm yon manm konplè nan sosyete a, sosyalizasyon segondè pa pral tankou difisil jan li kapab. Natirèlman, pral gen difikilte, paske timoun espesyal yo souvan negatif oswa tou senpleman veye pa kamarad klas. Yo pa trete kòm egal, ki gen yon efè trè negatif sou fòmasyon nan pèsonalite timoun nan. Li ta dwe remake ke sosyalizasyon an nan timoun ki gen HIA ta dwe pran plas nan anpil menm jan ak nan ka a nan ti bebe a ki pi òdinè sante. Sepandan, lajan anplis yo ka nesesè. Pwoblèm prensipal ki ka leve sou chemen sa a se:

• Nimewo ensifizan nan èd ki nesesè pou sosyalizasyon konplè (elemantè, mank de ranp nan lekòl yo).
• Mank atansyon ak kominikasyon, lè li rive timoun nan HIA.
• Omis yo nan sèn nan nan sosyalizasyon byen bonè nan timoun sa yo, lè yo kòmanse wè tèt yo konplètman yon fason diferan, menm jan li ta dwe.

Li enpòtan tou sonje ke, nan ka sa a, pwofesè ki resevwa fòmasyon ta dwe espesyalman travay ak timoun yo, ki kapab pran an kont bezwen yo, epi, sa ki pi enpòtan, kapasite yo nan timoun sa yo espesyal.

Timoun ki te rete san yo pa paran yo

Atansyon espesyal yo ta dwe peye òfelen lè w ap konsidere premye etap yo nan sosyalizasyon nan tankou yon timoun. Poukisa? Byen tou senpleman, paske timoun sa yo prensipal enstitisyon an nan sosyalizasyon se pa yon fanmi, kòm li ta dwe, kòm yon enstitisyon espesyal - ti bebe nan kay la, kay timoun yo, lekòl pansyon. Li se vo anyen ke sa a bay monte nan pwoblèm miltip. Se konsa, okòmansman tankou ti kal pen konplètman nan kle a mal kòmanse wè lavi jan li ye. Sa vle di, soti nan yon laj byen bonè timoun nan kòmanse fè tèt li yon modèl sèten nan konpòtman ak lavi a ki vin apre nan kalite a ke li wè nan moman sa a. Epitou, pwosesis edikatif ak edikasyon nan òfelen timoun yo konplètman diferan. Ti kal pen sa yo anpil mwens peye nan atansyon pèsonèl yo, yo resevwa mwens kòporèl chalè, karès ak traka soti nan yon laj trè bonè. Ak tout bagay sa a estrikteman afekte atitid la ak fòmasyon nan pèsonalite. Espesyalis yo depi lontan te di ke gradye nan enstitisyon sa yo - lekòl pansyon, nan fen a vire soti nan pa trè endepandan, san yo pa viv nan sosyete deyò miray yo nan enstitisyon edikasyonèl yo. Yo pa gen ladrès sa yo ak kapasite debaz ki pral pèmèt yo byen jere kay yo, jete resous materyèl e menm tan pwòp yo.

Sosyalizasyon ti bebe a nan jadendanfan

Ki jan sosyalizasyon timoun nan pran plas nan Dow la? Li vo raple ke nan ka sa a, nou deja pale sou sosyalizasyon segondè. Sa se, divès kalite enstitisyon edikasyonèl antre nan travay la, ki estrikteman afekte lavi yon moun. Se konsa, nan jadendanfan a se wòl prensipal la jwe pa pwosesis aprantisaj ti bebe an. Li se pou objektif sa a ke espesyalis devlope pwogram divès edikasyon ki pi edikatè yo ta dwe swiv. Objektif yo:

• Kreye kondisyon pozitif pou devlopman timoun (chwa motivasyon, kreyasyon yon fòm konpòtman an patikilye).
• Panse sou kalite ak fòm aktivite pedagojik. Sa se, li enpòtan pou konsepsyon klas yo pou yo, pou egzanp, fòme yon atitid pozitif nan direksyon mond lan, yon sans de pwòp tèt ou vo, yon bezwen pou senpati, ak sou sa.
• Li enpòtan tou pou kapab detèmine nivo devlopman chak timoun pou yo kapab travay avèk chak ti bebe dapre bezwen ak opòtinite li yo.

Eleman ki pi enpòtan an se sosyalizasyon timoun nan. Pwogram nan, ki pou objektif sa a yo pral chwazi pa anplwaye a Dow, se tou yon moman espesyal ak kritik. Li se soti nan sa anpil ka jalouzi nan aprantisaj la ki vin apre nan ti kal pen.

Timoun ak sosyal granmoun: karakteristik

Konsidere karakteristik yo ki nan sosyalizasyon nan timoun yo, li ta dezirab tou tout bagay sa yo konpare ak pwosesis menm jan an nan granmoun. Ki diferans ki genyen la?

1. Si nou pale sou granmoun yo nan pwosesis pou yo sosyalizasyon nan chanjman konpòtman moun. Nan timoun ke gen yon koreksyon nan valè de baz yo.
2. Adilt ki kapab evalye sa k ap pase. Kids tou senpleman absòbe enfòmasyon, ki pa jijman.
3. Yon granmoun se kapab yo fè distenksyon ant pa sèlman "blan" ak "nwa", men tou, diferan tout koulè yo nan "gri". Moun sa yo konprann ki jan yo konpòte yo nan kay la, nan travay, nan yon ekip, jwe wòl sèten. Timoun nan tou senpleman obeyi yon granmoun yo satisfè demand yo ak volonte.
4. Grandi-up moun nan pwosesis la nan sosyalizasyon nan mèt konpetans yo sèten. Li ta dwe tou dwe te note ke se sèlman granmoun nan konsyan sijè a pwosesis nan re-sosyalizasyon. Nan timoun, sosyalizasyon nan fòme sèlman motivasyon pou konpòtman sèten.

Si sosyalizasyon se pa posib ...

Li se konsa k ap pase ki kondisyon sa yo nan sosyalizasyon timoun nan konplètman apwopriye e petinan nan jeneralman aksepte estanda. Sa a ka konpare ak yon piki: gen pwosesis la kòmanse, men li pa reyalize objektif la vle. Poukisa li pafwa k ap pase fèt san siksè sosyalizasyon?

1. Gen kèk ekspè ta diskite ke gen yon lyen ak maladi mantal ak fèt san siksè sosyalizasyon.
2. Fèt san siksè sosyalizasyon se tou nan evènman an ki timoun lan se nan pwosesis sa yo nan yon laj byen bonè pa nan fanmi an, ak nan yon varyete de enstitisyon: òfelina, ti bebe kay la.
3. Youn nan rezon ki pou fayit nan sosyalizasyon - timoun hospitalism. Sa se, si yon timoun depanse yon anpil tan nan mi yo ki nan lopital. Espè yo di ke yo pwosesis la nan sosyalizasyon nan timoun sa yo tou vyole, epi yo pa konfòme yo ak jeneralman aksepte estanda.
4. Epi, nan kou, san siksè sosyalizasyon pouvwa gen ka a nan enfliyans twò fò sou medya, televizyon tibebe a oswa sou entènèt la.

Sou kesyon an nan resocialization

Èske w gen konsidere kòm divès kalite faktè sa yo sosyal - fòs yo kondwi nan pwosesis la nan sosyalizasyon timoun nan, nou ta dwe tou di yon kèk mo tou sou tankou yon pwoblèm kòm resocialization. Kòm deja mansyone pi wo a, pwosesis sa yo, se pi lwen pase timoun yo. Sa a se vre, men si nou pale de endepandans yo. Sa se, timoun lan tèt li pa ka vini nan realizasyon an ke estanda li yo nan konpòtman sa ki mal epi yo bezwen chanje yon bagay. Li se spesifik sèlman nan granmoun. Si nou ap pale sou timoun yo, Lè sa a, rive kesyon an nan sa yo rele fòse re-sosyalizasyon an. Lè yon timoun se tou senpleman Reconversion sa ki nesesè pou yon lavi plen nan sosyete a.

Se konsa, re-sosyalizasyon - yon pwosesis pou yo aprann yon timoun nan nòm nouvo ak valè, wòl yo ak kapasite li olye pou yo te deja resevwa nan ak itilize pou kèk tan. resocialization fason byen yon anpil. Men, ekspè yo di ke sa a terapi - fason ki pi efikas ak efikas, si nou pale de timoun yo. Ak timoun espesyal sa yo gen nan travay espesyalis, ak san konte, li ta gen yo ap depanse yon anpil tan. Sepandan, rezilta yo yo toujou pozitif. Menm si règleman yo, epi prensip sosyalizasyon fèt san siksè yon timoun itilize pou byen yon tan long.