Yon kèk ti konsèy sou kòman yo amelyore ekriti

Ak devlòpman sou teknoloji konpitè, anpil moun yo abitye sezisman sou klavye a, fè ekriti détériorer. pa bliye ke lèt la gen yon enpak dirèk sou devlopman nan nan konpetans motè amann, ki se byen konekte ak panse imen. Sa a se espesyalman enpòtan pou timoun lekòl, kèlkeswa si yo enskri nan jinyò ane segondè oswa granmoun aje yo.

Pwoblèm lan nan kòman yo amelyore ekriti timoun yo, ap fè fas a anpil paran. An reyalite, fè sa a se byen senp, an menm tan an pase tout tan yo kòmanse fè egzèsis, ka efè a pi bon pou jwenn.

Youn nan erè sa yo prensipal fèt pa paran yo - aprann byen bonè lèt lekòl matènèl. Nan 5-6 ane, devlopman motè timoun nan se raman ase yo imedyatman jwenn rezilta a vle. Anplis de sa, anpil paran, li te gen pa gen okenn konesans espesyal, okòmansman pa t 'peye atansyon sou ki jan tibebe w la mete men an, kòm byen ke sou kouman ak ki sa li ekri. Yo nan lòd jwenn kaligrafichesky ekriti, bezwen amann ladrès motè te byen devlope. Gen kèk pwofesè yo souvan te fè fas ak lefèt ke timoun nan te okòmansman mal ekri lèt yo - kòm li te montre paran yo. Nan lekòl la gen yon metòd "unseparated" lèt yo. Yon rsikle konnen yo dwe pi difisil.

Nan sans sa a, anpil pwofesè pa rekòmande granmoun nan tren timoun nan ekri nan lèt majiskil. Gen preskripsyon espesyal pou preskolè, nan ki timoun yo ap bay travay la yo devlope ladrès motè amann, osi byen ke a dwat a nan "mete" men l 'anvan yo kòmanse lekòl la. Anjeneral isit la eleman ki nesesè yo enskri lèt yo ekri fè lonbraj, kontinye yon modèl sèten, ak sou sa. D.

Anvan kòman yo amelyore ekriti, si yon granmoun oswa yon timoun, ou bezwen detèmine ki sa egzakteman rezilta yo ou vle reyalize. Se konsa, pou lèt yo te lizib epi ki klè, yo ta dwe sou gwosè a menm, oval nan yo - yon fòm regilye, ak liy ki - kòm tou dwat ke posib.

Èske w gen te aprann règ debaz yo nan ekri, ki se nòmalman bay kourikoulòm lekòl la pou 2-3 mwa, se piti piti konpetans fiks yo. Se konsa, si yo te yon elèv klas premye orijinal prezante ak fòm ki kòrèk la nan lèt yo, automatisation an plis rive. Imedyatman, timoun nan pa pral twò lontan yo reflechi sou epi montre lèt la, epi konsantre prensipal li yo pral sou alfabetizasyon nan lèt.

Yo kwè ke sou ane yo chanjman sa yo ekriti. Sa rive sitou akòz lefèt ke se pa tout granmoun nan travay fè fas ak lefèt ke li ta gen yo ekri chak jou. Ak nan 21yèm syèk la kote "règleman yo" nan òdinatè ak teknoloji enfòmasyon, yon anpil nan li se prèske lage. An menm tan an, nou bliye se ke panse ki asosye ak pwosesis la nan ekri. Anplis de sa, sou kòman yo amelyore ekriti kòmanse panse granmoun, si yo nan sèvis ka toudenkou bezwen konpetans sa a.

Se konsa, pou rezon sa a metòd la nan kopye. Li trè senp, epi li se itilize tou de pou timoun yo ak pou paran yo. Anvan ekriti yo amelyore sou metòd sa a, li nesesè yo gen pasyans ak echantiyon ak écritures kaligrafi (nenpòt ki resèt byen apwopriye). Si fè egzèsis la nan reekri omwen yon èdtan nan yon jounen, Lè sa a, yon mwa apre w ap remake yon amelyorasyon siyifikatif.

Paran ki ap panse sou kòman yo amelyore ekriti yon timoun dwe toujou konsidere ki jan yo ekri tèt yo. Apre yo tout, timoun souvan pran plon yo ak jis granmoun. Yon fwa te gen kèk rezilta yo nan ka sa a, ou ka eseye sèvi ak plim diferan ak kreyon pou reekri nan echantiyon yo. Li enpòtan yo peye atansyon sou pwèstans lè li ap ekri, paske li ta dwe posib pa sèlman gratis, men tou, konfòtab. Li ta dwe remake ke moun ki itilize nan plim jèl nan lekòl primè pa rekòmande.