Gid Direktiv - ki sa yo yo pou?

Nan leson ak aktivite ki andeyò pwogram lekòl nan lekòl fèt nan nivo ki kòrèk, chak pwofesè jwi benefis espesyal, ki fè yo rele "Gid". Nan kòmansman an nan manyèl fòmasyon pou pwofesè nan nenpòt sijè se atik la, ki kouche soti kondisyon inifòm nan pwosesis la edikasyon, bay lis kalite prensipal yo nan tou de aktivite aktyèl ak verifikasyon, negosye kondisyon jeneral pou fè ak kaye rezon.

Gid bay enstriksyon detaye sou fè kaye elèv yo, presize pwosedi a nan tcheke travay nan pwofesè ekri. Menm lè presize kritè evalyasyon, ekspoze pwofesè a, règ yo fè antre nan enskri nan klas la.

direktiv Pli lwen gen materyèl plis espesifik ki gen rapò dirèkteman nan fè klas yo. Dapre dokiman an - kourikoulòm nan - nan atik la entwodiksyon bay kantite èdtan attribué nan yon sijè sijè an patikilye, yo bay tèm nan planifikasyon apwoksimatif pentire pa travay la.

Bay konsèy ak egzanp devwa lakay. Ak anpil menm bay plan detaye pou kèk oswa tout leson yo. Sa a se definitivman supèrb èd pou pwofesè a, espesyalman yon sèl ki se nan anfans li yo ak toujou jodi a kenbe sèlman leson premye yo.

Sepandan, pa gen youn ta ensiste pou di ke direktiv ki - se yon imuiabl autorité diminisyon dokiman soti nan Atik ki krim sa yo. Apre yo tout, menm pwosesis la ansèyman kòm byen ke edikasyon apre lekòl, gen se yon pwosesis kreyatif, toujou ap chanje ak en.

Menm yon sèl ak leson an menm nan klas diferan paralèl talan pwofesè pa pral pote soti nan menm jan an. Li pral fè yon moun plan leson pou chak klas, yo bay fòmasyon l ', nivo a nan kapasite elèv yo.

Yon sèl ekip, pou egzanp, timoun yo kapab travay amann endividyèlman, pèseverans ak dilijans. Men, yon varyete de ti tès ak enpwovizasyon isit la konfonn timoun: yo pèdi, deteryorasyon efikasite yo.

Yon lòt klas, sou lòt men an, rayi woutin ak konsistans. pwofesè sa a ekip chak fwa yo jwenn yon nouvo fòm leson enspire elèv yo, pran atansyon yo, jwenn yo patisipe nan leson an, absoliman tout timoun.

Bèl efè bay yon metòd tankou randevou a nan yon pwofesè nan youn nan elèv yo. Plezi? Wi! Enterese? Nan kou! Epi, ki pi enpòtan, bezwen an jwenn erè nan repons yo ak travay yo nan lòt moun, montre yon evalyasyon ki jis nan kanmarad yo konesans ede "pwofesè" Lè sa a fasil jwenn fòt ak tèt ou pou evalye ak pou travay li, ki se byen lwen nan men yo te ensiyifyan jan li pouvwa sanble nan premye gade.

direktiv Anpil tou gen egzanp nan travay endividyèl elèv yo. Yon fwa ankò, yo te avèti pwofesè inisyasyon yo ke yo ap fèt pran an kont kapasite yo nan elèv an mwayèn. Ka vin konnen ak elèv yo ak anpil atansyon, talan pwofesè pou chak timoun devlope travay absoliman endividyèl, ki pral koresponn egzakteman nan nivo li yo nan preparasyon ak kapasite entelektyèl.

Se poutèt sa, sèvi ak direktiv ki nan preparasyon an nan pwofesè a nan leson yo yo dwe egzakteman menm jan ak rekòmandasyon yo, fondasyon an ki te sou yo bati "yon leson bilding" ak "achitekti" inik li yo, ak manyen pèsonèl li yo.

Se pa etonan yo di ke pwofesè a - li se yon syantis, yon sikològ ak yon atis, ak ekriven, epi pafwa menm yon majisyen. Yon pwosesis aprantisaj - li se toujou ap koule tankou dlo pou pi devan ajite rivyè. pwogrè teknik kite mak li yo sou li. Men, si timoun yo bouch koub la lè fraz la "ekri kay ekri nan kaye," li ka gen bon konprann "yo ale nan yo sou okazyon" ak yon ti kras modifye travay la?. "Jodi a ou pral voye m 'sou atik la entènèt pou sit nou an. Sijè sa yo - a dekri evènman an pi enteresan nan lavi ou. Mwen pas atik la, les de sit la yo ap evalye, ganyan yo yo make sou prensipal la ak evalyasyon mwen ekri nan yon boutèy demi lit. "

Natirèlman, yon manyèl pou pwofesè konpilateur, pwobableman devwa sa a se pa rekòmande. Men pafwa, pran an kont sikoloji a nan elèv yo ka fè yo jeneralman aksepte rekòmandasyon nan pwofesè yo ak ajisteman pwòp yo.