Spesifik yo nan 'jesyon nan sistèm edikasyon' ansèyman nan inivèsite a pedagojik

Inivèsite a pedagojik anseye plizyè disiplin espesyalize yo. Pwosesis la pou yo aprann nan pwoblèm jeneral nan pedagojik, men piti piti vin pi espesyalize disiplin, tou depann de pwofesyon an jwenn. Pou egzanp, se edikasyon konparatif aprann yo elèv yo nan fakilte a nan lang etranje ak jesyon an nan sistèm edikasyon yo pral pi itil pou moun ki se planifikasyon yo pran yon pozisyon lidèchip nan yon enstitisyon edikasyon nan nenpòt ki kalite.

Amelyore kalite nan anseye disiplin nan nan plizyè fason:

1) Elèv yo motive yo kreye kalite pwòp yo nan lekòl yo, pwòp yo metòd ansèyman ak jesyon, nan ouvèti a nan enstalasyon eksperimantal ak lekòl debaz pou inivèsite espesyalize yo.

2) Konesans nan disiplin la nan "jesyon nan sistèm edikasyon" yo transmèt nan fòm lan nan konferans, diskisyon kouvri materyèl ak diskisyon. Yo ba elèv yo opòtinite pou yo prepare epi delivre yon konferans sou sijè a nan disiplin oswa yo prepare yon nouvo pwojè jesyon lekòl la. se Tèm nan pwojè a diskite nan avanse ak pwofesè a, menm jan tou detèmine kantite anplwaye pwojè. Yo ka nan 1 rive nan 4 moun. Se pwojè a prezante ak diskite nan laboratwa a. Men, depi sa ki nenpòt ki diskisyon ki baze sou konesans la nan lwa edikasyon, li parèt lwa sa yo bezwen li, etid epi analize ak.

3) yo bay atik tès kontwòl 5-6 nan fòm lan nan kesyon nan kòmansman an nan chak sesyon pou fikse konesans deja jwenn. Elèv poukont mete tèt yo make nan - sou pwen pou repons ki kòrèk la. Si pwofesè a devlope yon sistèm Rating, nòt la total pou chak klas yo pral yon sòm konsiderab, pèmèt ou fè konpetisyon ak moun ki pa gen coped ak tès yo oswa rate yon sesyon.

4) kontwòl Metòd nan sistèm edikasyon yo trete chak ane nan pwosesis la nan pase nan pratik edikasyon. Elèv ki nan espesyalite yo fè yon seri de leson ak elèv yo, pratike teknik jesyon elèv gwoup. Anplis de sa elèv lekòl aprann estrikti a kontwòl ak yo patisipe nan pwosesis sa a, yo te prezan sou konsèy yo pedagojik, nan reyinyon jeneral ak reyinyon ak paran yo. Etidye dokiman normatif ki te sou baz pa enstitisyon yo dwe, an patikilye, charter school la nan enstitisyon edikasyon, yon règleman modèl sou etablisman an. Kòm yon rezilta, konklizyon sou sa ki metòd ak prensip nan jesyon nan sistèm edikasyon yo pi efikas la nan enstitisyon an.

5) Egzamen sou disiplin "Jesyon nan sistèm edikasyon" ki te fèt nan fòm lan nan jesyon kreyatif nan pwojè a, ki ta dwe reflete tout prensip yo nan jesyon, réglementées pa lwa a ki sou edikasyon. Yo dwe te pran an kont prensip yo nan politik leta nan edikasyon: prensip yo nan imanis, libète, demokratizasyon nan jesyon an, pèsonaj la eksklizyon nan edikasyon, aksè ak inite nan espas ki la nasyonal kiltirèl ak edikatif.

Rezilta yo nan bon jan kalite ki fè moun konnen akeri se anjeneral kontwole pa yon komisyon endepandan, ofri elèv yo pran yon tès sou sijè a "Jesyon nan sistèm edikasyon". Tès se te pote soti nan yon ane oswa de apre la fen kou a. Se konsa, ekspè estimasyon nivo ki fè moun konnen rezidyèl, ki nòmalman ta dwe 50-60% nan konesans yo bay la pa estanda a nan disiplin "Jesyon nan sistèm edikasyon". konesans Rezidyèl rete nan estrikti a nan alontèm memwa epi yo ka aplike nan pwofesè lavni nan kou a nan aktivite pwofesyonèl.