Plan nan travay edikasyon nan lekòl la prensipal (Klas 1). Planifye travay edikasyon nan klas 1-4 (GEF)

Se konsa, timoun lan te ale nan 1 klas la. Plan a edikasyon travay, ki te konpoze pa pwofesè yo, se yon bagay ki enpòtan nan peryòd sa a, jouk nan fen lekòl primè. Li se nan peryòd sa a, timoun yo jwenn yon konpreyansyon debaz sou mond lan bò kote yo. Ak edikasyon aprann nan lekòl primè, enpak nan lavni an sou konpòtman elèv yo. Se pou nou eseye konprann ki jan fè yon plan nan edikasyon travay nan direksyon diferan. Li se pa konsa pou sa difisil si ou gen yon lide sou ki sa ki enpòtan pou timoun yo nan tankou yon laj jèn.

Nou fè repons

Men, gen yon karakteristik nan pwosesis aktyèl nou yo. Sa a se - yon apwòch endividyèl elèv yo. Pa gen okenn vèsyon inivèsèl. Yo nan lòd yo byen òganize travay la edikasyon mande pou karakterizasyon nan klas 1. Pou plan travay edikasyon moman sa a se trè enpòtan.

Poukisa? Chak timoun se diferan. Men, an jeneral, pou chak klas bezwen apwòch pwòp li yo. Paske yon kote timoun yo pi aktif, kote yon ti kras pi plis konprandr, ak sou sa. Karakteristik 1 klas plan travay edikasyon nan ka sa a - li se yon nesesite. Petèt kèk kalite atik fòmasyon ka sote, epi di timoun yo yon bagay espesyal. Rasanble enfòmasyon sou elèv yo, osi byen ke fè analiz done. Apre sa, ale nan desen moute nan nan plan an. Pratike montre ke li se souvan posib yo yon jan kanmenm rezime pwosesis sa a pou tout timoun nan lekòl prensipal.

objektif edikasyon

Nenpòt ki plan nan travay edikasyon nan sal klas la 1 (4 enkli) dwe gen kèk kalite rezon. San yo pa yo, pwosesis la jeneralman pèdi tout sans. Yo dwe onèt, tout bagay se trè fasil. Akò ak tout nòm ofisyèl aplikab, timoun nan ta dwe eksplike nan lekòl elemantè, ki sa valè, ki sa ki byen ak sa ki mal, enkulke patriyotis ak renmen nan peyi. pa bliye sou sijè tankou fanmi an ak mond lan bò kote nou. Règ nan konduit, etikèt ak tout sa ki kapab itil menm nan laj granmoun - dwe baz la nan tout bagay sa a dwe mete nan lekòl la primè. Kenbe ki nan tèt li.

Se konsa, kouman fè yon plan nan travay edikasyon (1 klas)? GEF gen okenn definisyon egzak pa sèlman kouche soti nòm yo jeneral ak sijè ki afekte depans yo. Jis sa yo ki kounye a nou konnen. Men, spesifik yo chak pwofesè dwe prepare tèt li. Li se pa tèlman difisil kòm li ta ka sanble nan premye gade. Ann eseye yon egzanp kèk nan plan ki popilè nan mitan pwofesè a jodi a. Petèt w ap jwenn gen nan yon bagay ki reyèlman itil.

aktivite fòmasyon

Pou kòmanse, ke plan an nan travay edikasyon nan sal klas la 1, osi byen ke nan lekòl primè kòm yon antye, implique yon sitou yon pwosesis aprantisaj. Se pou rezon sa a nou gen yo dwe jis yon leson algorithm timoun piti. Sa se, pi fò nan tan an ta dwe bay nan aktivite fòmasyon. Sa a se pa tankou yon pwoblèm.

Poukisa? Bagay la se ke pwosesis sa a se nan lekòl elemantè fèt souvan nan fòm lan nan jwèt. Espesyalman nan timoun yo, ki te jis ki enskri nan Klas 1. Sa a se souvan jis leson yo trase nan fòm lan nan yon jwèt. Lè sa a kalite metòd yo te itilize jiska 4 klas yo.

Sonje byen, fè yon plan pou ane a akademik san yo pa Gaming aktivite pou jèn timoun - li se dwòl. Teyori a se pa sa kòm byen absòbe elèv yo, kòm yon pratik. Se konsa, plan an nan travay edikasyon nan lekòl la (Klas 1 - Grade 4) gen ladan sitou jwèt la nan opsyon aprann. Men, ki jan yo ap depanse dènye a nan fòma sa a? Se pou nou eseye konprann sa a. Nou pa bezwen pè, pa gen anyen konplike oswa Supernatural sou li. Bagay pwensipal lan - jwenn yon apwòch nan chak timoun.

reyinyon an premye

Oke, kounye a, gen kèk spesifik. Leson an premye nan plan nou pral konsantre sou règleman yo nan konduit nan lekòl la. Pwen sa a se yon bagay enpòtan pou moun ki ap etidye nan klas prensipal. Petèt, san yo pa sa a kalite nan pale se pa ase.

Ki sa ki nesesè? Planifye travay edikasyon nan klas la pwofesè salklas 1 an gen ladan yon diskisyon obligatwa ak timoun sou konpòtman nan lekòl la. Li ta sanble ke pa gen okenn fòm jwèt se pa isit la. Men, sa a se pa ka a. Poukisa? Bagay la se ke pou òganizasyon an fidèl ak siksè tou senpleman gen yon dyalòg ak timoun yo. Ou kolekte yo nan klas (1-2 septanm), epi mande sa yo konnen sou konpòtman an nan lekòl la. Apre sa, mennen diskisyon ak deba sou sijè la.

Nan fen a, ou ka menm prepare yon feyè espesyal, ki ou ekri desann ak timoun yo tout règleman yo nan konduit. Li nesesè pann nan sal klas la. Ak règleman sa yo ta dwe respekte yo. Sa a se yon teknik trè enteresan ki pral motive nan disiplin timoun ki te vini nan 1ye klas la. Plan nan travay edikasyon sou konpòtman nan lekòl yo ka gen ladan tou yon varyete de ki san danje, men jwèt enteresan nan rekreyasyon. Sa se, timoun yo tèt yo, menm avèk èd ou, ap detèmine ki jan yo jwe san yo pa mal nan tèt yo oswa lòt moun. Se konsa, ak tout sa a, yo obsève règleman yo nan konduit.

jou pwofesè a

Byen souvan, plan an nan travay edikasyon (1-4 klas GEF) enplike nan fè yon varyete de jou konje. Apre sa, pi pre a nan yo - Jou yon Pwofesè a. Timoun, elèv ki nan lekòl primè, toujou pa konnen ki kalite yon evènman. Se konsa, travay ou se edike yo sou sijè a.

Di nou ki sa ki jou Pwofesè a, timoun yo. Apre sa, yon jan kanmenm fè paran yo elèv nan evènman an, fè konpetisyon desen. Se pou chak timoun trase yon kat, pwofesè dedye. Tout travay yo pral kwoke nan salklas la, ak Lè sa a chwazi youn nan pi byen. Se pou sa a egzibisyon endijèn pandye jouk jou fèt la kap vini an. Pa gen anyen konplike oswa espesyal, dwa?

Konprann ak akò

Sepandan, nan lekòl primè ki pi enpòtan yo anseye timoun yo kominike youn ak lòt, jwenn yon baz komen epi mwen dakò sou yon bagay. Lè sa a, tou, se konsakre yon leson ki apa a. Nenpòt ki plan nan travay edikasyon (klas 1-4) gen ladan karakteristik sa a. Petèt san yo pa pral pwosesis sa a aprann antye nan lekòl la dwe konsidere rive vre sèlman mwatye.

Ki sa ki se vo fè nan sal klas la dedye a teknik kominikasyon? Pou egzanp, pale ak pitit ou sou rezon ki fè li enpòtan nan tout sa yo jwenn yon lang komen ak youn ak lòt. Anplis de sa, li nesesè yo eksplike ke se pa tout bagay vire soti menm jan ou vle. Se konsa, yo pa ofanse nenpòt moun, nou dwe kapab negosye.

Li ta bon envite nan sesyon sa a nan sikològ la. Se pou yon pwofesyonèl tès volonte ki detèmine ki jan byen timoun yo kapab kominike youn ak lòt epi negosye ak moun. Nan lekòl primè, sa a kalite tès se trè plezan bay timoun yo. Ak rezilta yo ka li soti pa sèlman elèv yo, men tou paran yo. Nan ka ta gen nenpòt pwoblèm, bay rekòmandasyon bay ajiste sitiyasyon an.

tanperaman moun

Se konsa, nou gen yon lekòl primè. Plan nan travay edikasyon (Gwoup 1) gen ladan tou yon definisyon nan tanperaman timoun nan. Sa a se pa sèlman enteresan pou timoun yo, men tou, enpòtan pou pwosesis aprantisaj la. Pou egzanp, pou paran ak pwofesè se enfòmasyon trè enpòtan.

Ki jan yo fè aktivite sa a? Rasanble timoun yo ak pale ak yo sou tèm nan nan lanati. Se pou yo di sa ki ta ka konpòtman yon moun nan. Eksplike ke, tou depann de tanperaman yo, yon timoun ap vini yon fason oubyen yon lòt nan sitiyasyon diferan yo. Epi mande elèv yo detèmine ki kalite tanperaman refere chak.

Gen plizyè chwa - oswa kolekte enfòmasyon nan tès (pa pi bon apwòch la) oswa yo jwe sèn diferan, ak Lè sa a mande timoun yo yo montre ki jan yo ta gen Konpòte nan kèk sikonstans. senaryo espesifik vini ak yon pi bon pwòp tèt ou. Sa depann de karakteristik sa yo jeneral nan klas la. Pou egzanp, sa ki pral fè timoun nan, si li wè yon ti chat ki sòti nan yon pyebwa. Oswa sa ki si ou te remake ke ofanse fèb la, ak sou sa. An jeneral, gen anpil opsyon. Bagay pwensipal lan - se yo rasanble enfòmasyon sou konpòtman timoun nan, ak Lè sa a trase yon konklizyon sou tanperaman l 'yo.

ane nouvo

Kidonk, Klas 1. Planifye travay edikasyon nan peryòd sa a souvan gen ladan, jan yo gen yo te di, kenbe tout kalite evènman yo. Chèf nan mitan yo - sa a se Nouvèl Ane sa a.

Petèt li se - yon tèm pi renmen nan anpil moun. Nan sesyon yo sou Nouvèl Ane sa a, li nesesè pale sou tradisyon ak istwa nan jou fèt la, osi byen ke Symbolism. Nan lekòl primè, timoun yo kapab rakonte istwa epi montre desen yo Nwèl ak pant lan fòmasyon.

Natirèlman, ou pa ka fè san yo pa fòmasyon. Òganize yon leson kèk sou atistik-la amann, ki pral konsantre sou Nouvèl Ane sa a. Kite timoun yo di ki jan yo selebre evènman sa a nan fanmi an, ak Lè sa a figi li soti sou papye. Nan nenpòt fason - makè, pentire, kreyon koulè. Jan ou vle. Epitou, anseye timoun yo ki jan fè Nwèl atizana. Pou egzanp, boul la mirak. Bezwen lakòl, briye, bank, tè krich ak dlo. Kite timoun yo nan ajil pral fè jwèt nenpòt Joudlan (pye bwa nan Nwèl, Santa Claus, Snowflake, bonom yo ak sou sa), ak lè sa a ou epi mete l nan yon bokal ak dlo epi briye. atizana Pre lakòl kouvèti a oswa anba. Close bokal la. Koulye a, ou jis vire (chòk la) - sa a, se yon boul mirak pare.

Lavi nan sosyete

Men, sa a se byen lwen soti nan tout konesans la ki ta dwe timoun nan dwe resevwa pa klas la 1st. edikasyon plan travay gen yon manadjè bon, e li gen ladan sa yo yon atik kòm "lavi nan sosyete". Sa se, nan leson sa a (oswa pi bon yon kèk), travay ou se pou esplike timoun yo ki jan yo konpòte nan piblik la.

Yo dwe onèt, kesyon sa a lakòz pwoblèm ki pi. Apre ou fin nan tout lekòl primè pral gen nan travay soti règ ak règleman nan kominikasyon ke ou bezwen pou esplike timoun yo. Byen yon teknik popilè - yon òganizasyon sèn. Timoun yo ap gen yon lekòl primè yo montre ki jan yo byen aji nan yon sitiyasyon kèlkonk. Apre sa, li ta bon kite yo konnen poukisa bagay sa yo ta dwe fèt konsa, epi yo pa otreman.

Anplis de sa, ou gen yo aprann sa yo leson nan tolerans. Si travay edikasyon an se pa sosyalizasyon timoun ak fòmasyon nan konpòtman li yo nan sosyete a, nou ka asime ke ou se - yon lidè move. Apre travay lekòl la - li a pa sèlman ba ou kèk konesans nan timoun nan. Li ta dwe tou anseye l 'ki jan yo konpòte nan sosyete a.

valè nan fanmi an

Yon anpil nan atansyon kounye a aksepte nan lekòl yo bay moral ak valè fanmi yo. Apre yo tout, se sa ki pwesizeman sa ki se manke nan elèv yo. Se pa tout moun konprann sa li vle di fanmi an. Ak sa ki valè yo ta dwe esansyèl. Se poutèt sa, kòmanse nan lekòl primè, ou bezwen pénétrer nan timoun yon lanmou pou fanmi an. Pou anseye yo pou pran swen valè li yo.

Isit la ede konvèsasyon an sou sijè a "Fanmi" ak "manm fanmi yo." Diskite sou ki moun ki ka dwe klase kòm fanmi. Mande chak timoun nan di sa ki fanmi l '. Bon, si ou nèg pote nan lekòl la ak fanmi foto yo di sou tradisyon yo ak konpòtman nan "selil la sosyete" yo. Nan moman sa a, li enpòtan pou pale ak timoun, poukisa fanmi an - li a tèlman enpòtan.

Bagay la prensipal isit la - pa reyaji twòp. pa kite tout paran yo se pafè, men yo bezwen yo dwe respekte - ki se ki jan nou ta dwe pale ak timoun yo. Si nou pénétrer nan lekòl elemantè, ki se fèmen nan tout sitiyasyon bezwen unquestioningly obeyi, lè sa a timoun lan Lè sa a, ap grandi bèt san fòs. Eseye evite ekstrèm sa yo. Li se pi bon pale sou sijè a nan ki fanmi ak fanmi pre nan timoun jis pèsonn pa epi pa janm yo pral.

patriyotis

Plan nou nan travay edikasyon (Klas 1) nan zòn vini nan yon fen. pa bliye ke nan adisyon nan pi wo a nan tout, ou bezwen pénétrer nan timoun yon lanmou pou peyi ak patriyotis. San yo pa edikasyon sa a pa ka aplike nan plen.

Ki jan yo fè yon klas sou sijè a nan patri a ak patriyotis? Pou egzanp, kite timoun yo pale sou ki sa ki espesyal sou vil yo. Epi ou di yo sou tèt ou, kòm yon peyi nan ki w ap viv, li enpòtan pou tout moun. Di edifyant istwa, eksplike poukisa li enpòtan yo gen yon patriyòt.

Nan klas pa t 'raz, li nesesè yo òganize tout kalite egzibisyon atizay timoun yo sou tèm nan nan "Nasyonal." Li se dezirab ke li te ale nan tout elèv. Se pou tout moun desine yon foto patriyotik sou sijè sa a. Tout travay yo pral kwoke nan salklas la, ak Lè sa a envite paran ou fè yon gade nan yo. Sa a jan de resepsyon se trè souvan yo itilize nan lekòl primè.

sentèz moute

Isit la nou te rankontre ak ou nan yon algorithm egzanplè pou anseye timoun ki te vin nan klas 1. Planifye travay edikasyon nan lekòl la primè, nan prensip, tout menm bagay la. Se sèlman metòd yo nan aplikasyon li diferan. Li nan okenn sekrè ke travay la edikasyon nan lekòl - yon pwosesis enpòtan pou dwe devlope tout timoun ak enspire nan yo kèk règ itil.

Anpil fwa fòmasyon an ak travay edikasyon ak elèv se kontini. E li pa kanpe deyò. Eksepsyon - yon lekòl prensipal. Apre yo tout, nouvo manm nan enstitisyon an mande pou tretman espesyal. Nan 1-4 klas yo, timoun yo aprann tout nan materyèl la kòm li se manje yo. Se konsa, li enpòtan yo trase moute yon plan fòmasyon, osi byen ke yo distribye chay la. Fondamantalman, si ou santi nenpòt difikilte nan fòme yon plan, mande pou konsèy nan men kòlèg li. Se vre wi yo te egzanp nan travay yo. Pran yo ak yon ti kras modifye, rafine. Men, pa janm sèvi ak plan pare-fè nan travay edikasyon. Espesyalman nan lekòl primè! Planifye travay edikasyon nan yon klas yo ekri pwòp yo - pa tankou yon gwo pwoblèm, espesyalman si w - yon pwofesè talan.